Republica Bolivariana de Venezuela

Consulado General de la República Bolivariana de Venezuela en Barcelona

Noticias

  • Martes, 26 May 2015
    Más de 300 mil familias se han inscrito en la Gran Misión Hogares de la Patria
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    Caracas, 25 May. AVN.- El censo que se realiza en todo el país en la Gran Misión Hogares de la Patria reporta, hasta este fin de semana, contabiliza 328.000 familias inscritas informó este lunes el vicepresidente para el Área Social, Héctor Rodríguez.
    "Llegamos a 328.000 inscritos en el censo Hogares de la Patria (...) Este censo busca consolidar a la familia venezolana", expuso Rodríguez en declaraciones a medios de comunicación.
    Rodríguez subrayó que pese a la baja en los precios del petróleo la Revolución Bolivariana no ha dejado de ejecutar las diversas misiones sociales para el pueblo.
    El censo en la Gran Misión Hogares de la Patria permitirá cuantificar las familias que se encuentran en situación de pobreza extrema, pobreza y clase media para así proceder, junto con las demás misiones creadas por el Gobierno Bolivariano, a asistir las necesidades de la población estudiada.
    Este plan social, que este año prevé incluir a 500.000 familias, brinda protección en diferentes ámbitos para garantizar el bienestar, la estabilidad y la felicidad del núcleo familiar.
    El también Ministro para la Educación, Héctor Rodríguez, destacó que este fin de semana, además, el sistema de misiones sociales estuvo desplegado en 6.549 comunidades del país con 35.827 misioneros, así como 30.515 estudiantes de Medicina.
    En total fueron visitadas 206.209 familias venezolanas en jornadas de casa por casa (visita a cada hogar), en las que se encontraron 718 personas con diversas necesidades, que serán atendidas.
    "Agradecemos (a los misioneros) que todos los fines de semana estén en las comunidades más necesitadas, trabajando por la salud y el bienestar del pueblo venezolano", expresó el ministro Rodríguez.
    Con la Revolución Bolivariana, la pobreza extrema ha disminuido en el país de 66% en 1999 a 5,4% en 2014. La meta es que en el año 2019, esté erradicarla por completo.

  • Martes, 26 May 2015
    Unicef destacó progreso de Latinoamérica y el Caribe en atención a la niñez
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    Caracas, 26 May. AVN.- La directora ejecutiva adjunta del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), Yoka Brandt, manifestó su satisfacción por los avances de América Latina y el Caribe en materia de atención a la niñez, principalmente en áreas como la educación, la reducción de la pobreza y la mortalidad.
    "En los últimos 15 años hay un enorme progreso de Latinoamérica y el Caribe, especialmente en aquellas áreas como en la reducción de la pobreza y de la mortalidad de niño de 0 a 5 años de edad, y el acceso a la educación", expresó Brandt, citada por Andes, durante el Seminario Internacional titulado "Inversión en la niñez en América Latina y el Caribe. Hacia una inversión más eficaz y equitativa en la niñez", que se efectúa en Quito, Ecuador.
    No obstante, la directora indicó que aún "hay mucho para aprender en esta región sobre aquello que ha sido logrado y que debemos compartir sobre la plataforma global".
    Brant destacó que la inversión en la temprana infancia "es una de las más inteligentes que podemos hacer. Invertir en los niños es muy importante porque la Convención de los derechos del niño nos obliga a todos invertir; en segundo lugar porque invertir en la niñez crea adultos que serán mejor educados y equipados como ciudadanos futuros".
    La Convención sobre los Derechos del Niño fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) en 1989, siendo ratificada por 195 países miembro de la organización, los cuales se comprometen a la inversión en los niños desde su concepción, con el fin de brindarles el derecho a una vida sana.
    En tal sentido, Venezuela cuenta desde 2000 con Ley Orgánica para la Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (Lopna), para regular los deberes y responsabilidades relacionadas con la atención y protección de los niños, niñas y adolescentes, en aras de propiciar una cultura de respeto a sus derechos.
    En 2007, la Lopna es reformada con el objetivo de replantear en el país la estructura institucional de protección a niños y adolescentes. Esta modificación otorga nuevos derechos a los niños como el buen trato, e introduce, por primera vez, la palabra amor en un texto legal.
    De esa manera, se le da carácter de Instituto Autónomo al Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, fortaleciendo el sistema rector nacional con un ente de gestión y con capacidad ejecutora, reseña la página web de Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (Idena).
    Entre las garantías consagradas están los derechos a la vida, a la salud, a la seguridad social, a la protección en casos de conflictos armados, a la educación, al acceso a la información, a preservar su identidad, al nombre y nacionalidad, a no ser separado de sus padres, a la libertad de pensamiento, conciencia y religión, a la recreación y la cultura, a la protección y seguridad, a la participación libre y al desarrollo.
    El pasado mes de marzo, durante una visita realizada al país, la representante de Unicef, doctora Kiyomi Kawaguchi, afirmó que “Venezuela tiene a favor un aspecto notable, contar con la Lopna, que es un texto legal muy completo, el cual beneficia a la infancia del país y, por ende, contribuye al desarrollo de la sociedad”
    Además de este marco jurídico, la Revolución Bolivariana ha diseñado una serie de programas sociales como Canaima Educativo, que les permite conocer y dominar las Tecnologías de la Información y la Comunicación, mediante la entrega de mini computadoras. Dicha política fue reconocida en 2013 por la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por sus siglas en inglés), como una experiencia que debe multiplicarse en otros países del mundo.
    Asimismo, el Gobierno Bolivariano ha invertido en la construcción y remodelación de institutos educativos, deportivos y culturales, para el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes.

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